一首歌能代表一個(gè)時(shí)代，一首歌能承載一段記憶，一首歌也是一部生動(dòng)的黨史教科書。5月12日上午，衡陽(yáng)技師學(xué)院公共課部教師翁睿釤給學(xué)生上了一場(chǎng)別開生面的音樂(lè)鑒賞課。這一章的內(nèi)容是流行音樂(lè)，翁老師以《歌聲中的黨史》為題，以紅色經(jīng)典歌曲作品歷史背景為出發(fā)點(diǎn)，向?qū)W生講述了黨的光輝歷程，帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)黨史、唱紅歌、頌黨恩。

整節(jié)課以紅船精神、延安精神、長(zhǎng)征精神、抗戰(zhàn)精神、抗美援朝精神、改革開放精神、脫貧攻堅(jiān)精神等為主線，從開天辟地、改天換地、翻天覆地、驚天動(dòng)地的壯舉談起，介紹了鑄就中國(guó)共產(chǎn)黨百年輝煌的四個(gè)歷史時(shí)期，講述了用鮮血、汗水、淚水、勇氣、智慧、力量寫就的百年歷程，就此引出各個(gè)時(shí)期創(chuàng)作并傳唱至今、經(jīng)久不衰的經(jīng)典歌曲20余首，通過(guò)分析歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)、創(chuàng)作背景，講述了歌曲背后的故事。

一曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》作為本堂課的結(jié)束曲，伴隨著激昂的旋律，師生們情緒慷慨激昂，齊聲高歌，再次把課堂氛圍帶入高潮。

這堂“特別的音樂(lè)課”通過(guò)音樂(lè)+思政的模式，用學(xué)生喜歡的方式詮釋黨史，將課程思政有機(jī)融入音樂(lè)課堂，使廣大學(xué)生在歌聲中學(xué)習(xí)黨史，從黨史學(xué)習(xí)中汲取理論的力量、信仰的力量、道德的力量。

通訊員 許齡譽(yù)